Informática 4º (Curso 2009-2010)

Aquí finaliza este curso 2009-2010 de 4º de Informática en el I.E.S. Conde de Orgaz.
Mis mejores deseos para todas aquellas personas que de una manera u otra tuvieron algo que ver con este curso.
Y mi más sincero agradecimiento a los alumnos de 4ºB y 4ºA, que sin ellos como es normal.... nada habría tenido sentido.


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Principales servicios de Internet


Entre los principales servicios de Internet podemos encontrarnos con:




Acceso a información a través de la web, correo electrónico, grupos de noticias, transferencia de archivos (FTP), acceso remoto (Telnet), acceso seguro (SHH), mensajería instantánea, grupos de conversación, blogs, wikis, intercambio de archivos distribuido (P2P), transmisión de audio (podcast), transmisión de vídeo (videocast), VoIP (telefonía), comercio electrónico, juegos en línea.

Actividades a realizar:
  • Suscríbete al boletín mensual del Museo del Prado, desde este enlace.
  • Observa la información que te aporta este enlace y haz un comentario sobre ese tema.
  • Compara cómo varía el protocolo en páginas de acceso seguro, desde este enlace.
  • Observa el contenido de una clave pública, desde este enlace.
  • Sube un sitio web a la red, desde este enlace.
  • Retoca dos imágenes, desde este enlace.
  • Crea tus marcadores en Mister Wong con todos los sitios web generados a lo largo del curso, desde este enlace. Además de crear tus marcadores, debes pertenecer al grupo 4º ESO Conde de Orgaz.
  • Resuelve este TEST, hasta obtener una puntuación de al menos el 80%.
  • Descarga o convierte archivos, desde este enlace.
  • Descubre las actividades que puedes hacer, hacer desde este enlace.
  • Entra en el siguiente enlace y navega sobre un tema que te interese.
  • Observa las posibilidades que ofrece Internet, para la Administración y el Comercio.
  • Escucha la radio de Vaughan System a través de Internet y busca el programa que mejor se adapte a tu nivel de inglés, desde este enlace.
  • Accede a la presentación compartida con los compañeros y añade una diapositiva en la que hagas referencia a un servicio de Internet.



Esta tarea se debe realizar antes del día 15 de junio de 2010, y se considerará resuelta cuando los alumnos entregen un documento en que hagan referencia a todos los puntos tratados anteriormente.

Creación de páginas web


La práctica sobre creación de páginas web debe ser entregada el 27 de mayo de 2009.

Práctica F


Para descargarte el KompoZer, este es el enlace.
Para descargarte el KompoZer Portable, este es el enlace.
Para descargarte una prueba de UltraEdit, este es el enlace.

Nvu, FrontPage, KompoZer, HotMetal, Dreamweaver..., existe una larga lista de editores web y la verdad es que todos se utilizan igual. Como puedes comprobar hacer un sitio web es muy fácil, únicamente necesitas tener ganas de hacerlo. Con trabajo y tiempo todo sale, una vez que tengas tu sitio web, lo debes alojar para que todo el mundo lo vea.
Existen muchos sitios de Hosting gratuitos y de pago...., los gratuitos ponen publicidad en tu web, pero por lo menos tienes tu sitio web en la red.

Aquí os dejo el enlace a un sitio web muy interesante, alojado en un Hosting gratuito.
Conceptos:
Página web, sitio web, editores (Nvu, FrontPage, KompoZer, HotMetal...), programación HTML, etiquetas HTML, imágenes, enlaces, anclas, tablas, formularios, vídeos, multimedia, alojamiento, Hosting, accesibilidad web, pautas de accesibilidad, nivel de conformidad, herramienta W3C, código XML.

En este vídeo se puede apreciar como se trabaja con el editor KompoZer.


Páginas web en HTML

El código que define y constituye los sitios web es el denominado HTML (HiperText Markup Language). Es un código basado en etiquetas para identificar cada elemento del documento.
Con el lenguaje HTML vamos a hacer páginas web con la ayuda del bloc de notas (.txt) y se podrá ver las páginas realizadas guardándolas como (.htm o .html). Siendo estas últimas las páginas web que se ven los navagadores.

Para hacer los ejercicios empieza haciendo una plantilla con las partes básicas de un documento web.

En el primero de los ejercicios se pretende ver que el alumno es capaz de operar y controlar todas las operaciones elementales del lenguaje HTLM, utilizando las etiquetas de este lenguaje correctamente.
El ejercicio debe quedar algo así:


En el segundo de los ejercicios debes crear un documento HTML, de una sola página en el que se den cabida a la mayor cantidad posible de los elementos del ejercicio anterior, pero ahora debes intentar que los contenidos de la página tengan una cierta coherencia.
El ejercicio debe quedar similar a este:

Ejercicio 2

Si miras el código fuente de los dos ejemplos te puede ayudar.
En este vídeo se explica de manera clara y concisa todo lo que se busca hacer en los ejercicios propuesto.


Fecha de entrega:
Estos dos ejercicios se deben presentar el día 11 de mayo de 2010.

Tareas para el 11 de junio de 2010

A parte de las prácticas que vamos a hacer hasta finalizar el curso, para tener una última nota debéis hacer individualmente, las dos tareas siguientes:

TAREA 1

Debéis elegir un tema de los quince temas del libro de Informática y tendréis que hacer un trabajo basado y apoyado en ese tema. Ese trabajo se puede hacer con ordenador o a mano, pero debe tener al menos 12 hojas, con portada, índice, páginas numeradas, el texto procesado y fuentes bibliográficas empleadas. Para esta tarea, no hay horas de clase programadas y por eso la debéis hacer en casa poco a poco.


TAREA 2

Debéis hacer un sitio web sobre un tema libre, con la ayuda de Google Sites, desde:
http://sites.google.com/



Para esta tarea hay horas programadas en clase, pero también podéis avanzar la tarea en casa.
Un ejemplo para hacer esta tarea lo tenéis en AMIGO ENJUTO y vuestro sitio web, debe tener como mínimo todo lo que allí aparece.


IMPORTANTE:
Estas tareas son individuales, es decir, cada alumn@ debe hacer las dos tareas el solo. (Un alumn@=Dos tareas

Quedan dos meses de curso

Quedan 2 meses de curso y es hora de hacer un último esfuerzo.
Veo que algun@s habéis perdido la idea de trabajar en este curso. Por tal motivo, aprovecho para contar una historia, que seguro que tod@s entenderéis perfectamente.

Os contaré la historia...
Érase una vez dos compañeros de clase, una niña (Arancha) y un niño (Arturo), daban clase de Informática.
Al inicio del curso los dos compañeros eran felices y vivían sin preocupaciones porque eran buenos estudiantes y aprobaban la asignatura de Informática sacando buenas notas, porque trabajaban en todo lo que les pedía su profesor.

Pero por cosas de la vida...
Arturo decidió que ya no quería hacer tareas de Informática, se creía listo y pensaba que todo se lo sabía, iba a clase a perder el tiempo, a estudiar otras asignaturas, a jugar con el ordenador, a quejarse de todo, a hacer el vago, a molestar a los compañeros y al profesor.
El profesor le aviso varias veces de sus cambios en la asignatura, la última de las veces fue a finales de abril, cuando quedaban dos meses para acabar el curso. Arturo no hizo caso al profesor, e incluso se reía de lo que le decía.

Arancha sin embargo, era una alumna trabajadora, le gustaba la asignatura, siempre hacia las tareas de Informática lo mejor que podía y si no sabía algo se lo pregunta al profesor para aprenderlo.
Arancha también quería que su compañero Arturo descubriera todo lo que ella estaba aprendiendo y le quería ayudar en las tareas, pero Arturo le decía que no se preocupará por él.

Pasaron los dos meses, y llegaron las notas...
Arancha, como era normal obtuvo un SOBRESALIENTE con una calificación de 10 en la asignatura de Informática al finalizar el curso. Ella estaba muy contenta con su merecida nota y sabía que se la había ganado con su esfuerzo a lo largo de todo el curso.


Arturo, al finalizar el curso saco un INSUFICIENTE con una calificación de 2 en la asignatura de Informática. Arturo estaba muy enfadado con el profesor, fue a protestarle furioso y preocupado su nota.
Al profesor no le preocupaba nada el estado de Arturo, su nota eran bien merecida y le recordó todo lo que había hecho a lo largo del curso.

La historia se acaba aquí...
Bueno...para Arturo la historia se acabó en septiembre.
A mi me encantan los finales felices, como el de esta historia ¿y a vosotros?

Campus Party Europa 2010

Del día 14 al 18 de abril del 2010, se celebra en Madrid "Campus Party Europa 2010", en este evento habrá científicos de toda Europa, y en estos días Madrid se convertirá en la capital tecnológica de Europa.

Puedes obtener tu invitación para asistir si te registras en la dirección URL:

http://www.campus-party.eu/

Si te interesa la Ciencia, la Tecnología, la creatividad digital y la innovación, ahora tienes la oportunidad de seguir desde "La Caja Mágica" el transcurso de conferencias y talleres donde descubrirás cosas interesantes. Podrás seguir esta celebración desde tu casa, descubriendo todo lo que allí se puede ver.
Aquí tienes el la dirección URL del Canal de Campus Party:



Elaboración de presentaciones

La práctica sobre la elaboración de presentaciones debe entregarse el día 20 de abril de 2010.

Práctica E


Bancos de fotos: Mediateca o Ministerio de Educación

Si necesitas un manual de PowerPoint, lo tienes en este enlace.

Para descargar el CamStudio, lo puedes hacer desde este enlace.


En este vídeo te explica claramente la forma de trabajar con PowerPoint.



Muchas veces no es suficiente solamente hacer una presentación, hay que mostrarla a un público. Transmitir y explicar es lo realmente importante y lo que te puede resultar más difícil, este vídeo te puede ayudar.


Conceptos:
Presentación, PowerPoint, Impress, diseño de presentaciones, plantillas, presentaciones estáticas y multimedia, diapositivas, barra de herramientas, títulos, formatos, estilos, viñetas, corrector ortográfico, sonido, vídeo, asistente de diapositivas, patrones, imágenes, gráficos animados, agrupar y desagrupar elementos, autoformas, wordart, sombras, 3D, organigramas, diagramas, tablas, botones de acción, transiciones, animaciones, clasificador de diapositivas, vista esquema, vídeo tutorial, CamStudio.

Creación de un/una wiki

En esta actividad tienes que hacer un wiki, desde:




No es necesario que todos tengáis vuestro propio wiki, debéis generar uno cada cuatro o cinco alumnos y trabajar en grupo.
El día 9 de abril de 2010 todos debéis tener una participación en el wiki.

Al inicio la actividad os resultara confusa y no entenderéis la necesidad de tener tu propio wiki, pero cuando pase el tiempo y lo uses encontraras tu propia manera de trabajar en Internet y quizás descubras un camino abierto para tus proyectos en red.

Posiblemente este vídeo te permita ver la utilidad de los wikis.

Documentos con Google Docs


Con la ayuda de Google Docs, debes hacer los siguientes ejercicios:
  1. Un documento sobre un tema de actualidad y presentarlo en tu blog.
  2. Una hoja de cálculo con su correspondiente gráfico y presentarlo en tu blog.
  3. Un formulario con una pregunta para introducirlo en el blog.
  4. Utilizar la presentación compartida con el grupo para que en una diapositivas digas quien eres pongas una imagen que te guste y comentes algo sobre ti. (Por favor, sin modificar los trabajos de los compañeros).



Fecha de finalización: 19 de marzo de 2010

En este enlace existe un documental muy interesante

Última semana de la segunda evaluación


Nos espera una semana de trabajo para tod@s, con un control el jueves día 11 y la finalización de la evaluación el viernes día 12 con la entrega de las prácticas. Os recuerdo estas dos celebraciones para que os esforcéis como es debido.



Aplicaciones multimedia

La práctica sobre elementos multimedia debe ser entregada el viernes 12 de marzo de 2010.

Práctica D


Aquí tienes una lista con programas útiles y enlaces interesantes:


Gif-Animator

Powerbullet

Bitperbit

Audacity

Conceptos:
Multimedia, hipertexto, imágenes digitales, audio, vídeo, animaciones, interactividad, Gimp, botones, insignias, fondos, iconos, Audacity, calidad de la grabación. herramientas Audacity, animaciones, gif animados, banner, Web 2.0, digitalización de audio, espectros de frecuencia y compresión.

En este buen vídeo de la Álvaro Martínez, se habla sobre la Web 2.0, seguro que os servirá para que sacar conclusiones interesantes




Los condensadores (Ejemplo Audacity)

Internet Segura 2010 y los peligros de Internet

Como usuari@ de Internet debes conocer los peligros de subir tus fotos y vídeos a la red, si todavía no los conoces mira estos vídeos que te pueden abrir los ojos.
Dejar un comentario en esta entrada del blog, después de ver los vídeos es una actividad voluntaria pero se tendrá en cuenta de manera positiva.

Vídeo del Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid



Vídeo del día Internacional de Internet Segura 2010 (9 de febrero)



Si quieres conocer o participar con el lema del Día Mundial de Internet (17 de mayo de 2010)

Edición de vídeo y audio


La práctica sobre edición de vídeo y audio debe ser entregada el día 22 de febrero de 2010




Si necesitas un manual de Windows Movie Maker en pdf, este es el enlace.

Para obtener archivos (vídeo o audio) utiliza:

Zamzar

Clipnabber

Jamendo

Voz-me

Conceptos:
Captura e importación de vídeo y audio, edición y montaje, exportación del vídeo, Movie-Maker (colección, proyecto y película), tipos de archivo importables, guión gráfico, escala de tiempo, visualización del vídeo, ajuste de escenas, títulos y transiciones entre escenas, efectos de vídeo, banda sonora, exportar el vídeo editado.

En este vídeo se puede ver los pasos a seguir para crear una película con Windows Movie Maker.


La propiedad intelectual


La práctica sobre la propiedad intelectual se debe entregar el día 6 de febrero de 2010.


Conceptos
Propiedad intelectual, registros, copia privada, licencias de software, licencia freeware, licencia shareware, licencia de Open Source, software privativo, software libre, copyleft, licencias (GPL, LGPL, BSD, otras licencias), Creative Commons (Condiciones) y gestión de derechos digitales.


Este video de Álvaro Martínez, nos informa sobre la Ley de Propiedad Intelectual.

Tratamiento de imágenes fijas


La práctica sobre el tratamiento de imágenes fijas debe estar terminada el día 1 de febrero de 2010.





Para descargar GIMP y utilizarlo en tu casa, puedes hacerlo desde aquí.

Bancos de fotos: Mediateca o Ministerio de Educación

Código de colores: RGB

Si necesitas un manual de GIMP, aquí tienes el enlace.

Conceptos
Imágenes vectoriales, imágenes de mapas de bits, formatos, transferencias de imágenes, Gimp, retoque fotográfico, capas, fotomontaje, sistema RGB, brillo, tono, saturación, máscaras y filtros.



IMPORTANTE:
Cada alumn@ debe tener su propio blog (un alumn@ = un blog).